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1ère
année
Apprendre à dire et à être
Art
dramatique
L'élève acquiert les bases
fondamentales du dire et travaille sur l'espace et
l'engagement physique à travers exercices,
improvisation et travail de scènes.
Cinéma
L'oeil de la caméra confronte
l'élève à la
précision, la justesse, les non-dits.
Danse
L'élève canalise son
énergie par la maîtrise du mouvement et de
l'espace. Il développe la
musicalité, donne au geste ressenti et précision.
Chant
L'élève apprend à
utiliser son appareil vocal, à projeter sa voix et
à respirer.
Le corps
Analyse du mouvement par la méthode Feldenkrais
Histoire
et littérature théâtrales / Diction et
versification
L'élève fait une approche globale de
l'histoire du théâtre, de son
évolution au cours des siècles. Il travaille
également la diction et la versification, techniques
théâtrales indispensables.
Juin
présentation
des travaux à
l'école
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2ème
année
S'approprier les connaissances et construire son
identité artistique
Art
dramatique
L'élève continue de travailler les techniques
théâtrales et perfectionne
l'étude du texte. Il fait ses propositions
d'interprétation et de mise en
scène, élargit son champ
d'expression en expérimentant
différents registres de rôles.
Il développe sa personnalité artistique et sa
singularité de comédien.
Cinéma
L'élève adapte son jeu en respectant
les contraintes techniques du plateau.
Il explore le jeu « immédiat »,
improvise et se prépare au casting.
Improvisation / masque
L'élève développe son
expression par le regard, la parole intérieure,
l'occupation dynamique de l'espace
scénique.
Il s'entraîne à un jeu agile,
précis, comique et poétique.
Chant
L'élève approfondit
l'apprentissage des techniques vocales et aborde
l'interprétation (choeur, solo,
gospel...)
Juin représentation dans un théâtre
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3ème
année
Répéter et jouer
La 3e année est un pont entre
l'école et le monde professionnel.
Répétitions
Dirigés par un metteur en scène, les jeunes
comédiens parcourent un rôle dans son
intégralité, appréhendent leur
métier dans des conditions professionnelles et sont
amenés à promouvoir leurs spectacles.
Cinéma
Préparation aux castings, C.V. artistique, tournage d'un
extrait de scénario (les élèves
repartent avec une démo)
Administration
du spectacle
L'élève étudie le statut
intermittent, la création d'une compagnie, les
demandes de subventions, les structures de diffusion.
Le monde
artistique d'aujourd'hui
L'élève définit son
univers, construit son discours artistique et se prépare
à la rencontre avec les professionnels.
Un module de préparation aux castings est donné
par le réalisateur.
Acting in
english - Escrime - Acrobatie
L'élève travaille ces trois options
sur l'année.
Diffusion
des spectacles
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